否则查尔斯会编一个理由来告诉他们，关于司行的能力自然是越少的人知道越好。
查尔斯不能让他的学生们为在放置脑波增幅器的房间发生的事儿而担心。
除了X-MEN之外，没人知道查尔斯的双腿是如何恢复的，查尔斯只是告诉他们，他的腿并不是不可逆瘫痪，经过这些年的锻炼，他的腿已经开始恢复知觉，直到前几天才彻底脱离轮椅。
查尔斯在做出这个决定之前还问了司行的意见，如果司行不希望自己的功劳被隐藏，那他会告诉所有人，那是亚撒·卡特尔的功劳。
司行对此并无感觉，本来帮助查尔斯恢复双腿就是举手之劳的事儿，他根本不需要这份像是奖章的东西。
司行甚至希望他更低调一些，最好在学校里成为透明人，他只是来学习控制能力的，不是来搞社交的。
因为开party的地点是学校的食堂，现在有不少学生正在布置场景，用上他们的超能力。
能力是穿越物体的女孩抱着装满装饰物的纸箱从墙里出现，上次带他参观学校的冰系，少年用冰做出一朵朵像花一般的冰灯，造火的少年窜出朵朵火花点在花心中，作为灯芯，看起来有些魔幻。
司行还看见上次想跑到他们面前和他们打个招呼却被迪克一个过肩摔制裁的银发青年，代号快银的青年，化作一道银色的闪光，他走过的位置挂上了装饰用的彩片，同时，桌上的彩片也在逐渐变少。
司行把餐盘摆放到回收的位置，他手臂夹着书面不改色的远离热闹的人群，沉浸在即将举办派对的欢快和兴奋中的孩子们完全没有注意到那抹白色的离去。
孩子们的注意力总是这样，来的快去的也快。
图书馆里除了管理员没有任何别人，显然孩子们都在食堂里准备接下来的party，司行找了个角落，拉上黑色厚重的防光窗帘，点上桌上看起来像煤油灯的电灯。
摊开那本《Sophie\'s world》，司行拿出蘸水的钢笔，一边阅读一边对书上他感兴趣的内容进行自我理解的批注。
‘伊甸园——在某个时刻事物必然从无到有。’批注：生活中出现的任何事物，其本质并非向来如此，只是它们的特性和周围的环境影响它们，最终成为现在的它，并在未来还会不断修正。
据查尔斯·泽维尔说，阅读这类讲述哲学的书可以提高自己的心境，让意识更加坚定，一开始司行对查尔斯的话嗤之以鼻，如果看书就能让他的意志坚定那么他还来学校做什么？
事实却是，在与查尔斯的长时间的交心相处中，让司行的心境不自觉地向查尔斯的心境靠近，他开始尝试用心去阅读一些哲学相关的内容，司行得到的感觉是，那简直太棒了。
司行感觉自己的心境确实有所增长，他已经不会再因为一些小事而造成情绪波动了。
第75章 Chapter 75
不知道过了多久, 司行勉强把注意力从书本上抽离，司行眨了眨有些疼的双眸，他的眼睛注视同一种事物太久了, 有些疼, 依然难以移开视线。
司行掐了掐上鼻梁，合上书本, 他猜现在并没过去多久, 因为到现在为止教授都还未用读心
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