鹿原野说的这个牛奶冻，不是之前做过的牛奶布丁，它正确的名字，应该是椰丝小方，做法很简单。
牛奶里面加入玉米淀粉，搅拌到顺滑无颗粒的状态，然后放到锅里面煮至粘稠之后，就可以倒进模具里面，然后放到冰箱里面冷藏。
这边要注意的一个点，是在模具的底部铺上一层椰蓉，方便脱模。
椰丝小方可以看个人的口味，做成原味牛奶的，也可以加入水果，做成火龙果味或者是其他味道的。
鹿原野觉得原味不错，就不整那些东西了。
冷藏好的椰丝小方，切成小方块，然后每个面都沾上椰蓉，这样就完成了。
鹿原野计划是每人四块，至于装这个容器，鹿原野也想好了，还是上次用过的那种一次性锡纸托，这次多买一点，鹿原野直觉他们家里肯定还有用到这个的时候。
鹿原野这个精致boy，还花了点小心思搞造型，四块椰丝小方堆成宝塔形，然后在旁边点缀一点薄荷叶。
看着就很小清新。
鹿原野本来还想弄点水果什么的，后来看看太累赘，就直接拿出来，等到时候拌个水果沙拉，叫学生拿碗过来装就行了。
六一当天，鹿原野也没有特别强调今天是六一，他给学生们送了一份水果沙拉和椰丝小方，就直接在今天的黑板上面，把这两道给加上去了。
小学生不会多想，他们的注意力基本都被学校的六一活动给拉走了。
小学还是很有诚意的，今天停课一天，让学生们尽情地玩，玩完还有零食可以拿，这么好的事情，他们就连吃饭的时候，还一直叽叽喳喳地说着。
今天突然多的水果沙拉和椰丝小方，小学生吃得开心，但也没有马上联想到这是鹿哥送的六一礼物。
但是四五六年级，还有初中高中生，基本都能联想到。
四五六年级反应还比较平淡，毕竟他们现在还在能享受儿童节的年纪。
但是初中高中生，六一儿童节不是法定的节假日，学校如果不打算给他们过的话，他们也只能老老实实地待在学校里面上课。
什么特殊待遇都没有。
可以说是很羡慕小学生了。
因为很长时间都不过六一了，他们甚至都没有把今天和儿童节联系在一起，是放学过来小鹿家小饭桌这边吃饭的时候，看到所有小学生提着一袋零食，才发现今天是六一儿童节的。
本来还以为要默默地享受这种落差的，结果进了小鹿家小饭桌之后。
中午竟然多了一份水果沙拉和椰丝小方。
不是只有小学生才有，初中生，高中生全部都有。
鹿原野没有在黑板上祝他们六一快乐，但是他加的那个椰丝小方，还有水果沙拉，就是在祝他们六一快乐了。
讲道理，大家心里有点小开心的。
和过六一的小学生比起来，大家少了一袋零食，但是有时候，他们也不是在意那个零食，他们就只是单纯地想收到一个儿童节快乐的祝福而已。
学校没给他们，家长也没给他们，同学们那里也没有，但是小鹿家小饭桌给了。
怎么办呀，他们更加喜欢小鹿家小饭桌了！
这里饭好吃，氛围还好，如果鹿哥愿意给个机会的话，他们还想一直在小饭桌吃饭。
叫鹿原野老板的学生越来越少了，喊鹿哥的越来越多了。
鹿原野有时候去买早餐，会在早餐店碰见在他家吃过饭的学生，胆子大点的会直接喊声鹿哥，胆子小点的，就眼巴巴地盯着他看。
可想问小饭桌暗箱操作的事情了，就是没好意思。
除了这个之外，也主要是想和鹿原野打个招呼。
就像是还是小孩的时候，总喜欢和大孩交朋友，那样会显得有面子，等成了大孩之后，又喜欢和老师打交道，那样也会有面子。
鹿原野现在在他们那边的感觉，应该差不多就是这样的
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的