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呵呵。那可未必。

高考又不是直接测了智商就拿去排名出分数线的，更多的是知识、技巧，和熟练度的融合而已，甚至能包含体力、心理承受能力，以及一个人持之以恒的能力。

再说了，哪怕测智商，林夏遥也不虚，但她从不托大。

仿照高考的150分卷面，还是颇有些题量的，林夏遥手中的卷子连上答题卡，足足有七八页。

原逍也不负班主任亲自介绍并留给她做同桌的学霸之名，既然卷面分是150分，他的数学当然就考了150分，所以这两节讲卷子的数学课，对他而言当然是无所谓的，班主任也不管他做什么，不打扰别的同学就好。

其实林夏遥这么认真地看卷子，不仅仅是看题，包括出题人的风格、偏重的知识点、题量的分布、答卷人的水平，都可从这七八页答卷里，窥知一二。

而这套卷子里，原逍的个人烙印却也十足。

他考试时大约手头那支水性笔快写完了，他倒是随性，居然还换了个颜色，从纯黑色换成了深蓝色的用。这个切换是在最后一题发生的。写了不到一半，某一行开始字迹有些断断续续，那一行前半段明显字迹就开始不耐烦到飞起，然后半截他就换成了深蓝色的笔续写。

问题是，这张卷子除了最后一题的前半截，全都是深蓝色的答题。

所以，原逍他上手就是从最后一题做起的，应该整体就是倒着做的，因为很明显越写越不耐烦，字迹里都透着情绪。

选择题答得是干干净净，字母在题目前面的括号里张扬的飞起，既没有在题干上划重点勾要素，也没有先划去两个错误答案用排除法的痕迹。

只有倒数第二题有些突兀，题干某一处被他圈了起来，然后在题干附近写了个数，还加了三个愤怒的感叹号在后面!!!不过括号里他还是规规矩矩地答了个正确答案A。

林夏遥扫了一眼就知道为什么了，忍不住轻轻笑了一下。她能明白，原逍的意思是：我知道老师你想考什么，但是你思虑不周全，这题其实有两解!虽然我选了A，但是你也要懂你漏了一解!

最后那道大题答的，也很有个人特色。林夏遥翻回最后一页用力摁住，又贴近仔细看了看痕迹，对照着手边的高中数学书目录哗啦啦地翻了下，忍不住又笑了。

再翻回第一张试卷，最左上方，也有原逍改用铅笔浅浅的痕迹：63min/120min。

他还给自己计时呢，挺好玩儿的一人，挺有水平的一套卷子。

林夏遥看出来了，这套卷子应该是本校老师出的，正好涵盖了他们实验高中的整个教学进程，并不是直接拿了一套市面上出售的高一试卷来测的。知识点分布合理由浅至深，说是开学摸底考，实际上，是对过往所有知识点的梳理和总结。