下面的学生满脸羡慕。
要是校内所有比赛竞赛都拉赞助有奖金，那他们也报名!
唐诗回到座位上，打开荣誉证书，上面果然写着一等奖。
张芝兰在台上继续道：唐诗同学的文章，写的非常有深度。作为一个语文老师，我甚至都自叹不如
唐诗低下头看证书，脑子却过着张芝兰这句话。
张芝兰说她自叹不如，那都是假的。再怎么样，她一个多年语文教师，还能不及唐诗?
身后的刘百汇戳戳唐诗：把汇集校内征文的那本书借我看看。
唐诗给他递了过去。
博立有这个传统，每次的征文比赛，获奖的作品全部会自编成一本书，然后奖励给这些学生。
当然，愿意出钱买的，也可以跟图书馆处买。
唐诗这次得了一等奖，她的作品自然在内。
刘百汇看着目录找了一遍，终于在74页找到了唐诗的名字。
题目是《活着》，作者是唐诗，后缀高一(16)班。
看到后面的班级，刘百汇小小的兴奋了一下。这可是他们十六班，有史以来的第一次得奖。
虽然这个奖是个人奖，但那也是代表他们十六班不是?
光与影的交织，明与暗的汇集，在生命降临的某一刻起，这个世界就被盛在了眼里，那是挣扎和悲哀。体验悲欢离合、生老病死亦或者孤独行走于世，哪些是活着的意义
第一段的开头，看的刘百汇有些懵懂和压抑。
唐诗写的东西，怎么会是这样的呢?
生命僭越一切的时代，即便累和痛苦，也要去臆想活着的美好
刘百汇默默的看着文章，忍不住抬头看了一眼唐诗。
她怎么像是经历过很多人生的痛苦灾难像个迷一样
张芝兰在讲台上评完唐诗的参赛作品后便开始上课，等下课后，她轻声道：唐诗，你跟我来一下。
唐诗安静的出了教室。
张芝兰看着这个白白净净面色沉静的女孩，想了想还是斟酌着开口：唐诗你是不是有什么困难
困难?唐诗疑惑的看向张芝兰。
张芝兰轻咳一声道：你的文章，我看过了，确实写的非常不错。高一年级，甚至三个年级，能找出来一个像你这样的也很少。但唐诗，你的文章太过压抑了
正文卷 第049章 你开朗了很多
张芝兰絮絮叨叨说了很多，还安慰唐诗，不管家里还是个人有什么困难，都可以给她说。
唐诗却全程保持了沉默，什么话也没说。
压抑么?黑暗么?
那都是应该的。
经历过那些，让她写出青春洋溢的东西来，她的确做不到。
回到班级，陈默撑头看她：看看奖金多少钱，够你打赌兑现承诺吗?
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