江倾晏那份演说之惊世骇俗，白倦闻所未闻，全校师生也闻所未闻，注定名流校史。
江倾晏的开头还是十分切题的：由学习不应该是枯燥的过程过渡到爱才是最强大的催动力。
而他紧接着也提到了友情爱情等等，但最后却把最多的笔墨落在了……爱情上。
他道：爱情是最炽烈的，这有着奋不顾身的力量。
白倦听到这一句，笑容就渐渐消失：最担心的事果然还是发生了，他紧张地看着四周大家的反应——董老师正埋头批改着作业，对此无知无觉；同学们也各干各的，没那么多一字一句听得认真的人。
白倦看到江倾晏的目光正落在自己身上，于是慌忙对他比了比手势，示意让他别乱说话。
但显然，白倦的警告毫无用处，江倾晏接着落落大方地谈起了他们这个年纪的爱情，到底怎样算早恋，早恋到底是积极意义更多还是负面影响更多。
这么一通输出，总算有人注意到了。而就像多米诺效应，一个发觉了，没过多久就传得满场皆知。而台下的老师们由于太过震惊，等江倾晏一路扯到了如何将负面影响转化为正面动力，他们班班主任才反应过来发生了什么。
班主任的卷子都掉了一地，捂着心口像是要背过气的样子。伴随着场馆里各种窃窃私语声，江倾晏不慌不忙地收了尾，俨然是全场最淡定的人。
然而很快，他就因自己的年少轻狂背了个处分。
两人走在回家路上，白倦真的恨不得打他的脑袋：“你有……病啊，怎么在台上说这些。”
江倾晏道：“有什么说什么，这些不能谈吗？。”
白倦：“但也不是所有事都能放台面上讲的。”江倾晏做事真的像孩子一样，不瞻前也不顾后，令白倦很是头疼。
江倾晏今儿已经被各路人马叫出去谈话了无数次，现在白倦也骂他，让江倾晏的脸终于垮下来了：“你也觉得我有错吗？”
白倦：“我说你有错你就会认错了。”
江倾晏大放厥词是一回事，后面的处分其实是因为死不认错，冲撞老师。
江倾晏点了下头，又摇摇头：“不认啊，但我会很伤心。”
白倦被这句话拨动了一下：“好吧，一意孤行确实很勇敢，但是总不能把自己害死。更何况不是所有人都能理解你的勇敢，甚至还会误解、曲解。”
江倾晏自然也是知道这一点，这么一出让他不仅在全校无人不晓，连带着周围学校也传遍其大名：公开鼓励早恋的学霸第一人。
再传着传着，江倾晏就要成鼓励学生不读书只恋爱的反社会第一人了。
白倦望着落在脚边的落叶：“曲解一句话倒还好解释，如果一个人被曲解，那就难解释了。”
江倾晏无所谓道：“算了，我又不在乎。”
他又说：“只要有一个人能理解，那就不算是彻底面目全非了吧。”
白倦感受着另一个人掌心的温度：“嗯。”
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