最后一秒进教室，厉害。许童小声笑道。
去哪儿了？宋佳偏头，越过许童问杨红娟。
背后还传来陈美晴的一声轻哼。
杨红娟没在意陈美晴，但她还没喘过气来，她连话都说不出来。好一会儿后，她才说：没去哪儿。
张淼淼还要问，讲台上的听力老师开口要求大家戴好耳机，于是只好作罢，戴上耳机。
杨红娟也拿起座位上的耳机戴在头上，她还在缓缓平复呼吸。百米冲刺的速度实在是太刺激了。同时她又在想袁飞是不是在实验与设计中心上课，又想，原来他们上课的两栋楼离得这么近。就在这时，耳机里响起嗞嗞的电流声，然后是听力老师用英语讲，让她们仔细听一段录音，一会儿她要提问。杨红娟收回思绪，仔细听耳机里面的英语。
实验与设计中心大楼二楼的一间房里，大屏幕上是一个建筑模型。教授坐在电脑面前正在讲建筑制图与模型，学生们坐在另一排的电脑前，袁飞和三个室友一个挨着一个坐，他坐在李山山和张小峰中间。
李山山、张小峰、廖强隔着袁飞小声议论。
李山山探出头看着张小峰和廖强：不知道刚才那个女生是谁，是哪个系的？
廖强：我知道。
张小峰和李山山异口同声：说。
廖强解惑：是飞哥当助教那科的学生。
哇中间隔着一个袁飞的张小峰和李山山互看一眼，彼此用唇语说，有奸情
刚才那个女生的确是问的袁飞普通话课为什么没去。
廖强又说：不过，哪个系的，叫什么名字我就不知道了。
下课后等我，我跟你说为什么。李山山学着刚才袁飞对杨红娟说的语气和表情。
廖强和张小峰偷笑。
袁飞手握鼠标跟着教授操作，对三个室友的议论置若罔闻，仿佛他们议论的是别人，和他无关。
讲话的那几个同学，一会儿把图制好后给我看看。教授抬起头来，忽然发话。
廖强、李山山、张小峰立即闭了嘴，三个人赶紧小声问袁飞：飞哥，怎么操作的？怎么操作的？
袁飞说：等下给你们画。
太好了！飞哥就是飞哥！三个人冲袁飞竖起了大拇指。
袁飞淡淡道：给你们说的时间足够我画好几副了。
三个人面面相觑。
此时，教室外面云淡风轻。
一节课九十分钟，以前杨红娟并不觉得长，但这节课她总觉得时间过得慢了。
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