“第一个，”魏游念道，“唱歌。”
卫绪不加思考地提笔刷刷两个字。
魏游全程看着他写完，写得没错，就是字有些难看。
他继续念道：“第二个，消除。”
……
“最后一个，牵挂。”
“写好了吗？”
“嗯。”
“要不要检查一遍？”
卫绪很自信地说：“不用，肯定全对。”
“确实全对，”魏游被他带着骄傲小表情的脸逗笑，“不过，瓜崽你的字啊，真得好好练练，不要求写得漂亮，起码得整齐些，不能一大一小地在纸上跳舞对吧，老师看着多难受啊。”
虽然他是带着笑意说的这话，卫绪却仿佛被批评了一般，立即把眼里的那点小骄傲给收了起来。
魏游想了想，以商量的口吻道：“这样吧，明天我去给你买两本字帖来，你每天写完作业，再多练一到两页字好不好？”
卫绪乖乖地点头：“听哥哥的。”
“对了，正好我这次过来还给你带了钢笔和笔记本。”
魏游转身从包里拿出一支黑色的钢笔与一本厚厚的牛皮笔记本放到桌上，说：“现在钢笔没有墨水还不能用，明天我再给你买瓶墨水来，瓜崽以后就能用钢笔练字了。”
为了涂改方便，一二年级小学生书写用的大多是铅笔橡皮，对于他们而言，漂亮的钢笔和崭新的笔记本就像是象征成熟长大的道具。
卫绪只看一眼就喜欢上了这份礼物。
他先是翻开牛皮纸封面摸了摸雪白光滑的纸页，又小心地打开钢笔的盖子瞧了瞧，扬起生动流畅的眉眼问：“瓜崽可以用吗？”
“当然可以了，”魏游说，趁此机会激励道，“只要瓜崽坚持练字，总有一天可以写出一副漂亮的钢笔字，以后不管是在学校，还是长大出入社会，都会很加分。”
卫绪认真地点点头，只要哥哥认为好的，他都会努力去学。
魏游揉了揉他的脑袋，随即问：“还有别的需要我帮忙的吗？”
“还有一个。”卫绪犹豫着说。
“什么？”魏游问，心里想的却是这才二年级刚开学，怎么就布置这么多作业。
卫绪将钢笔和笔记本收好放进抽屉，又从书包侧面掏出那张自己考了满分的数学试卷，摊开放在桌上，有意避开魏游的视线道：“老师说，带回来让家长签名。”
魏游第一时间注意到了试卷的分数，立即表扬道：“一百分啊，还是数学试卷，不愧是我家崽崽，好聪明。”
卫绪轻轻地“唔”了一声，耳朵泛起了红。
“不过老师叫家长签名，我可以签吗？”
“可以吧……”卫绪口吻不确定。
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