一直到演出接近尾声，台上灯光渐渐熄灭，独留一束照在地板中央堆着的人偶鬼怪上，一张张本就狰狞的脸被打上了更显惊悚的阴影。
观众席一片昏暗，姜之玺接过宋思思递来的话筒，大概是被什么东西干扰，发出了一声刺耳的噪音。
“在座的应该也都能看出来，这次演出的灵感来源于上泽前段时间曝出的冥婚事件，我就直接挑明了，冥婚只是你们看见的一个个例，在上泽的学生圈子里，存在着各种各样封建迷信的手段，远不止我们刚才在表演中展示的那些。”
观众席掀起一阵骚动，几个领导老师气急败坏。学校跟姜之玺谈了那么多次话她都没说，非要用这种方式告诉他们吗？而且口说无凭，这样冒失出言只会给学校抹黑。
他们站起来四处张望，却找不到姜之玺在哪，只能隔空喊话让她出来，主动认错，结束表演。
“学生冥婚这件事的后续，我每次想起来，都觉得很可笑。”姜之玺继续道。
“家长一口一个商家可恶，诱导青少年，学校忙着查涉事学生，要‘连坐’一锅端，媒体铿锵有力地问为什么会让未成年接触到这些封建迷信□□，难道你们不觉得，都把自己撇得太干净了吗？”
“你们问渠道，问源头，就是不问问学生为什么选择这些邪门歪道，他们求的是什么，渴望得到的是什么，是什么逼得他们做出这样疯狂的举动。”
“你们只是在找一个替罪羊，一个掩盖家庭教育，学校教育，社会教育统统崩溃失败的东西，至于真相是什么，有多少人在乎？”
“明明是你们，不分青红皂白地要求自己的孩子，要求学生争取每一场胜利，不管考试有多难，不管比较的条件有多荒唐苛刻，你们不经思考，脑子一拍定下了目标，然后叫嚷着不允许他们失败，不接受他们失败。”
“百战不殆是鬼神的事，那他们去乞求鬼神，这不是很顺理成章吗？“
“你们责骂他们愚蠢，相信这种荒谬的东西，简直就是给父母丢人，给学校蒙羞。”
“但要我说，你们就该庆幸，封建迷信最严重，最受人批判之处是对肉体的摧残和伤害，这些没有降临在上泽的学生身上，因为他们即使痛苦，也保持理智。”
“他们更多是在用一种畸形的方式来表达，解释，甚至是嘲讽自己的崩溃和无能为力，他们不是叛逆，不是神经病，不是没事找事，他们是在求救。”
大礼堂鸦雀无声，老师和家长的神情都有些许错愕，他们偷偷看向身边坐着的学生，后者大都一脸平静，玩手机，发呆，或眼神虚无地盯着舞台，全然置身事外，仿佛这就是一场流程化，毫无新意的歌舞表演。
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