大家陆陆续续结束了用餐。
等待同伴吃完的间歇期,宋楠楠就坐在餐桌旁思考手边的数学题。
香港队员在跟郝俊杰闲聊之前在池袋的见闻,双方讨论了在哪儿买礼物带回去送给朋友最合适。
澳门队的队员们跑过来主动邀请:“一会儿我们在外面合影吧,我们所有人一起,在迪士尼门口合张影。”
大概是因为澳门学生有些课业用普通话授课的缘故,他的发音就要比香港队员流利不少。
刘倩等人没意见,台湾队的队员也兴高采烈地应下。领队私底下跟大家提过,不管国际□□势如何,每次外出比赛,大中华区的队员们看到对方都相当亲切。
看样子,专心致志搞学术的人最纯粹,所有感情都发自内心,不爱起幺蛾子。
大家说好了,就一块儿出了餐厅门。
澳门队员瞧见宋楠楠手上还拿着笔记本时,惊讶得不行:“你还在算我们出的题目吗?”
这也是IMO的一个民间传统,非官方推荐,但一直在参赛选手之间流传。大家彼此给对方出题目,然后解出的答案就张贴出来。
今天他们都把答案贴在了宿舍的柱子上。
宋楠楠摇头,挺老实的:“那个题目用图论太麻烦了,直接用极端分析就好。那个,答案我贴你们门口了,你们自己看吧。”
澳门队员这会儿哪里还等得及等回来之后再跑去看她的解答,都催促着她赶紧解说一回。
他们提供的题目图论是参考答案啊,极端分析法要在怎么做啊。
宋楠楠有些疑惑,她都已经点出来极端分析,就相当于直接丢出了核心解答步骤了,这还有什么好解释的?
不过大家一块儿切磋,那多说几句也无妨:“从条件二可以看出来0F,若F中的数全是正数,设最小数为x0,由条件一……得出y>x0,这就与x0的最小性相矛盾,所以F中的数不能全是正数。……”
她手上有纸笔,但她并没有动用,而是直接张嘴一条条地列出自己的证明过程。
等到最后一句“|F|≥2n+2,证毕”话音落下时,周围的队员们脸上全流露出佩服的神色。
还有人竖起了大拇指,真诚地感慨:“不愧是满分得主,好厉害。”
旁的不说,光这份嘴巴当成粉笔,脑海为黑板的功力,就让人大写的佩服啊。
宋楠楠哭笑不得:“我这不算什么,这就是推导证明的过程,也不涉及到图形。我们天哥才是真牛掰呢,他跟人说几何题从来不看图不画图,但是点跟线的位置绝不会混乱,永远准确无误。”
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