届时等到性格稳定下来，也是一匹好赛马。
那应该是两三年后的事情，亚历山大和奥狄斯还是能看到的。
日子一天天过去，扎桑复习得也还不错，只是他的作文很差，除了最简单的‘我的爸爸/朋友/马’这种题材，他就再也不会写了。
就算是想写草原风光，也没有那么多的词汇量，800字憋得很辛苦。
这种作文在小学还行，不功不过，可是扎桑现在快二十了，再写这种普通的内容，就显得不是很适合。
归根结底，扎桑太单纯，阅历也很少，他想表达的东西也很直白简单，没有那么多思考和技巧。
薛莱基于各方面的考虑，假期的时候带他们去了一趟，一座专门照顾伤病马的疗养院。
民办，半公益性质，除了常驻的少数员工这里还会有很多义工来帮忙。
当薛莱问扎桑，要不要在这里试一试当义工，扎桑二话不说点头。
一周后，扎桑写出了一篇感情丰富，内容深刻的作文，只不过后遗症太大了，扎桑决定捐出一些自己的奖金，用来扶持疗养院的运作。
他忽然努力学习，提升自己，想成为更加强大的人，这样才能做更多的事情。
扎桑身边的人很感慨，这名少年又长大了一点。
而这世间的种种，亚历山大早已经都看过了，从生到死的路他走过了无数回。
虽然在某些时刻，他不会再像扎桑一样忽然被某些事情撞击灵魂，但他仍然初心不改，一如既往地善良心软。
哪怕扎桑决定把所有奖金都捐出去，亚历山大也不心疼，因为奥狄斯那里还有。
奥狄斯的奖金也花完了，小黄毛还有！
转年的六月，扎桑顺利完成了高考，通过师兄那苛刻严谨的估分，得出他考得不错的结果。
已经回到家乡的扎桑，把喜悦带给了家人和乡亲们。
扎桑的父亲很高兴，趁着酒意，他向妻子孩子说，卖了这一批牦牛，将来就不再养牦牛了，他们一起去市里陪扎桑读书。
当初扎桑辍学回家务农，他们觉得亏欠了扎桑呢。
至于家里剩下的几匹马，托付给乡亲。
不管周围的人类怎样安排生活，亚历山大和奥狄斯始终在一起。
扎桑入学时，薛莱已经大三，再有一年就可以离校。
家里有矿的薛天才不想搞科研，所以也没有读研的必要，这么一算，他也只有两年可以自由安排。
这两年，奥狄斯寒暑假到处比赛，其余时间就待在家里和亚历山大一起荒废时光。
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