宁宓这个东家属实没有什么威严,被苏蘅、店长轮番教育后,她保证下次再也不做这种可能伤人伤己的危险动作。
至于店里的客人,在宁宓的示意下,店长给在场所有人免了单。
外面华茂那边,男人因为被突发事件惊到,刀子没拿稳掉了下来,被华茂看到了。华茂脸上露出失望麻木混杂的神情,将小刀踩到脚下,制住了他的双手,他看到了宁宓,但没有要上前打招呼的意思,独自把男人带走了。
“救了人不问问情况?”苏蘅问。
宁宓摇摇头:“还是算了吧,本来就不熟,不打探人家隐私了。”
*
苏蘅效率一向很高,当天下午她就回学校图书馆把书借了出来,宁宓拿到后爱不释手,发誓一定会好好爱惜,绝对不让书出现半点损伤。
周一回学校时,宁宓小心妥当地将书放到了书包中,带到学校。
她不知道这算不算会被没收的闲书,也不敢上课看,每次课间拿出来看两眼,记录下自己觉得有意思的题,然后埋头在草稿纸上,天马行空地发挥着自己的想象,尽情畅思其间的关系与解法,整数、无理数、质数、完全数、形态学……有的概念宁宓小学就已经学过,此时再见到,亲切之余反而深刻;有的则闻所未闻,倍感新奇有趣。
她也不强求每一页都看懂,只挑觉得有意思的多钻研,宁宓最喜欢后面那些带了小故事的数学题,既有趣又生动,恨不得翻来覆去地看,而这还不是最让她沉迷其中的——每当她利用新学会的东西解出此前苦思冥想怎么也想不通的问题时,莫大的成就感油然而生,在这样的正反馈下,她又如饥似渴地投入到下一个问题中。
问题越来越难,有的时候课间解不完,她又不愿意停下,偶尔会占用课上时间,有时琢磨出一道题,大半节课都过去了。
然后一次没留神,宁宓上课被抓了。
而且还是在班主任的物理课上。
她忐忑地站在桌子后,班主任一只手翻过她拿的书。宁宓的心提了起来,她全程盯班主任的手,生怕他会撕书,随时准备不顾一切冲上去抢救。
见他看两眼原位放了回去,她如释重负地松了一口气,继续眼观鼻鼻观心,低头认错,态度端正。
没料到班主任却没发火,只是淡淡说:“课还是要听的,坐下吧。”
这个发展走向让所有人都吃了一惊,班主任上礼拜才撕了一个在课上看课外书的同学的书,那同学看的是《红楼梦》,姑且还是高考要考的,宁宓看的什么书,班主任竟然轻轻放过了?班主任是脾气这么好的人吗?
下课后,有八卦的就凑过来,宁宓被一群人围观,也没法继续看了,将封面展示给他们,希望能尽快得到清净。
“什么女王的盛情款待,”有人没看清,嘀咕说,“言情小说也不管,宁宓你给班主任下了什么迷魂药啦?”
此人发言太过睿智,大家都懒得给他眼色。
小眼镜眼尖,早早看到了全部书名,他人比较好,给那同学解释道:“是《数论妙趣:数学女王的盛情款待》,讲数学的,还挺专业呢。”
--
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的