徐洛嘉也没管，摆开了放在桌上的笔纸，“还睡什么觉啊，干正事要紧！”
提起了铅笔，徐洛嘉先把大规模制作有机肥的几种方法给写了出来，列举了两种不同材料的方法，随后穿插着写了一些小实验制作有机肥的办法和效果，再加入大量自己的白话，一种意思来个三四遍不带重复的提及。
放下笔，徐洛嘉默读了一遍后，嘴角微弯，深感满意，“我国语言文化真是博大精深啊！”
徐亦琛就乖乖巧巧的双手放在膝盖上看着她，她动笔的时候就默默歪点头注意她的手势和写下的字，跟着她写的字默默在脑子里过一遍，不认识的就多看几眼记在脑海里，瞅了眼认真书写的徐洛嘉他也不敢打扰。
放下纸张后，徐洛嘉又对于万一没寄到、中途掉了、没受到重视、没人签收怎么办？眼珠子一转，瞄到了身旁老实坐着不敢动的徐亦琛，徐洛嘉弯起唇角笑了。
拿起书写好的那两张纸摆在他面前，再放上一沓干净的草稿纸和一只铅笔，徐洛嘉一本正经的说道：“来来来，你练字也练了这么久了，不能老是拿树枝玩耍，这样你会忘记真正拿笔的感觉的！来，你先把我写的这些字抄几遍，什么时候我觉得满意了就可以了。”
“对了。”徐洛嘉挑挑眉补充道：“不许写错字 ！你可以慢慢写，但不能写错！要端端正正的写，妈妈教过你吧？ 一笔一画懂不懂？你敢连笔一次就一个萝卜蹲啊～”
听到自己也可以写字，徐亦琛眼睛一亮，小心翼翼的拿起笔仿照着徐洛嘉给的纸上面的字照抄。
看着他写出来的虽然不是很好看，有些幼稚，但是还算板正的字体，徐洛嘉满意的点了点头，看得清就行了，她要求也不高，反正这年代多得是人写字像小学生，现代写字难看的成年人都一大把呢！
徐洛嘉心情舒畅的拿过新的纸张，琢磨了会儿，先把农田水利的一些事情给写了，比如梯田的优势啊，是一种能够治理坡耕地水土流失的办法，在丘陵、山坡田地上沿高线方向修筑的条状阶台式或波浪式断面。*
拖着下巴考虑了一会儿，徐洛嘉大笔一挥，把梯田分类的几种图示给画了出来，简单易懂又粗俗！
徐洛嘉画完后举起来一看，太简单了。
挠了挠头，徐洛嘉又开始大白话翻来覆去的一个意思说几遍了，然后再看图说话自己复述一遍。别管复述得跟专业资料是不是一致的、有没有毛病，反正图示对了就行了，自己解释有问题没毛病，有点小毛病还很正常，毕竟只是一个五岁的孩子嘛！脑袋聪明懂得应该这样，但是不懂原理为什么要这样很正常！
原理什么的就给大佬们去研究吧！她只要快快乐乐的暴富就可以了。
徐洛嘉就开始写，写得满意了之后就让徐亦琛照着抄，一开始徐亦琛小心翼翼怕写错速度还跟不上，后来写多了速度反而跟了上来，也能大致认识这些字了，虽然还是不太能理解他们组合在一起是什么意思。
徐洛嘉把最后两张写满的纸递给一旁根本没停过的徐亦琛，随手拿起他抄写的那一沓纸张检查，小孩子的手软，徐洛嘉也没报什么期望，结果徐亦琛一手字写得反而意外的不错，虽然有些笔画多的字一开始还写得粗大了些，后期就笔画大小相当规范了。
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