也因为这事，当时有几个学生当即退学了，家长来领了束脩，转身又把孩子赶到窗口那去偷学。
庄先生当时气急，却也只能气在心里，只当看不见窗外的人。
可不是所有人都像满宝一样的。
当时满宝才一岁多，刚学会说话，路还走不稳当，对外面的世界认识不够，并不贪玩儿，她可以坐在门槛上自己安静的玩一整天，高兴了就跟着教室里的孩子念两句，不高兴了就自己拿着小棍子戳蚂蚁玩半天。
可窗口外扒的孩子最小的七岁，最大的十岁了，正是最坐不住，最贪玩的时候。
不到五天，他们就自己跑得差不多了，退学了的学生家长见孩子偷学啥都没偷到不说，还把之前学的字也给忘得差不多了。
气得不行，没办法，又把孩子给送回来了。
从那时起，就很少再有男孩子来偷听，却开始有一两个女孩小心翼翼地趴在窗户外面。
可还没等庄先生有反应呢，那些女孩的家长就首先发作了。
他们会先把女孩扯走，然后打骂，“读书也是你能听的吗？我看你是心大了吧，有时间去割猪草，去地里拔草，去山上捡柴薪，你眼里怎么就一点儿活儿也没有，这样以后怎么嫁的出去……”
其实，这里面有一些想法也是庄先生曾经的想法。
比如：男孩读书比女孩读书更重要，他也更看重男孩。
但不知道是不是年纪大了，庄先生想得更多；还是因为人遇到自己看不惯的事容易产生逆反心理。
反正在他不知不觉间，他改变了很多想法。
尤其是满宝一日比一日大，表现出一日比一日的聪慧来。
她趴在窗口里背下来的书比坐在学堂里读书的学生要多，她根据他的手稿认出来的字也不比学堂里读书的学生少。
她还孝顺，知道听了他的课，要管他叫先生，知道要给他打扫院子，收拾案桌……
他病了，正经的学生一听说可以放假就撒腿往外跑，她却知道满院子转悠着给他倒一杯热水，还抱了他的衣服回去给她嫂子们清洗……
还会缠着她母亲多拿一个鸡蛋来送给他。
他知道周家疼这个幺女，却不确定他们能否愿意她读书。
所以为了增大这个可能性，并且让这个事件良性发展，他不会要束脩，甚至不要求周家为满宝购买笔墨纸砚。
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