许惟肖觉得很恍惚，她心里明白老师辱骂学生的做法是错的，然而当受压迫成了习惯，反抗压迫时难免对自己产生质疑，违背了常态的自己是对的吗。
和对错无关，只是一种习惯了、默认了的常态。
政教处老师冷着脸接受了记者的采访时说：“咱们得正确认识学校对孩子的教育，不能和孩子一面和老师搞对抗，这老师教育孩子难免有训斥，训斥就是教育的一部分，这是什么，这也是为学生好的表现，这是爱孩子的表现。”
另一个主任点了点头：“我们老师的出发点都是好的，就算说了什么过分的话也是为了激励孩子学习，这叫什么，这叫挫折教育。”
“所以您觉得这位老师的教育方法没有问题是吗。”
“教育方法这个我们要继续调查。”
没有人再围着许惟肖，她知道，这场纷乱短时间是不会平息了。
相比自己的“放肆”发言，如今网上的言论才更让学校头疼，一时半会儿不会有人找自己的麻烦。
许惟肖忽然笑了——就算找自己麻烦，又能把自己怎么样呢，退学？开除？她没有违背任何校规校纪，她有什么好怕的。
何嘉瑶不知道什么时候出现在楼道里，网上的视频里没有出现学生名字，只有蒋涛和学生知道，那些辱骂的另一端站着何嘉瑶。
“惟肖，老师说，他们骂我们，是爱、是挫折教育、是我们做错了吗？”
何嘉瑶魂不守舍，她路过政教处听见老师的言论，听见他们的底气和语气，原本冲上头顶的怒气和恨意一下子被泼了冷水。
他们怎么能这样想，他们理直气壮的这样想——所以是自己错了吗。
许惟肖摇了摇头：“这根本不是什么挫折教育，辱骂就是辱骂，是伤人自尊、辱人尊严、巴掌打在别人脸上，便觉得疼都是装出来的，痛苦和伤害凭什么被美化。挫折教育是教人如何面对挫折，什么时候辱骂也成了教育的一部分了。”
何嘉瑶愣愣的看着疾言厉色的许惟肖，抽泣了一会儿小声问：“那为什么没有人帮我，一次都没有。”
许惟肖哑然，很多话涌到嘴边，却一句都说不出来，只能抱歉。
“对不起。”
287.
二中掀起风波的同时，陈期终于见到了冀文涛的爸爸，男人留着规矩利落的短发，穿着正装，和冀文涛的眉眼很像，只是下巴的青色胡茬和眼里的红血丝显出几分疲惫和苍老。
整个葬礼都是声嘶力竭的哭喊声，冀文涛的爷爷奶奶都来了，两位老人痛失长孙，像是半条命也跟着去了。
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