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第二天一大早,傅长缨去上工,走到地头上时忽的听到“呱”的一声,她愣了下。
自己这是幻听了?
“咿,今年这蛤`蟆蹦出来的早呀。长缨,还有谁给蛤`蟆写诗吗?”
傅长缨:“……”叔,咱能不提这一茬了吗?
蛤`蟆有毒,不能乱碰的呀!
村民看着这个向来笑脸迎人的知青娃快哭了的模样,笑哈哈的过去忙活了。
不逗这孩子了,晚上去苗花家学诗的时候再问。
眼看着老乡走开,傅长缨这口气还没吐完,肩膀被人拍了下。
“听说你在教大家念诗?”
曹盼军一脸贱嗖嗖的模样,瞧得傅长缨很想打人,“咋啦,不行吗?”
看着那张气鼓鼓的脸,曹盼军笑了,“傅长缨,你知道你现在这模样像什么吗?”
得,这脸颊越发的鼓了。
“刚才像青蛙,现在像松鼠,过会儿怕不是像河豚,你可别气炸咯。”
他昨晚都快睡觉了,听到梁明玉跟他兄弟说什么大明湖、蛤`蟆的忍不住去问了句,大晚上的笑得肚子疼。
头一次,曹盼军难得的勤快,还没到点就来到地里,就是为了瞧傅长缨的热闹。
真不枉费自己天不亮的就起来。
就连傅长缨又用土坷垃砸自己他都觉得无所谓,还特别贱嗖嗖的回头,戳了戳自己的两颊,“一戳一蹦跶。”
傅长缨:“……曹盼军你幼稚不幼稚!”
她昨晚到底是哪根脑回路抽风,竟然举了这么个例子呀!
郭春燕过来的时候,傅长缨先打预防针,“别再说蛤`蟆了,求你了。”
“蛤`蟆咋了?”郭春燕有些不解,她昨晚尝试着用新法子教学,果然孩子们认真了很多,走的时候都在跟她说“郭老师再见”,和前些天恨不得立马跑回家的模样判若两人。
总算有个不知情的,傅长缨松了口气,“没事,你昨晚教学怎么样?”
郭春燕脸上露出笑来,“我正想跟你说这个事呢,我昨天给孩子们讲课,提到了小蝌蚪和青蛙,我记得长缨你很会折青蛙,能教教我吗?回头我教孩子们。”
虽说课堂的主要目的是学习,不过丰富课堂教学内容也能带动孩子们的学习热情。
这是傅长缨说的话,郭春燕如今深以为然。
傅长缨:“……”她觉得自己大概和蛤(青)蟆(蛙)有仇吧,咋就绕不过去了呢?
“好的呢。”
郭春燕听得头皮发麻,“长缨你没事吧?”
这语气,咋这么奇怪呢?
能有什么事呢?不就是村里没几个人记住“四面荷花三面柳”这句,反倒是看到她都笑呵呵的聊起了“一戳一蹦跶”。
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