溜溜站在他身边，指甲不停的抠着衣服。
李老师尴尬一笑：这位同志，你从哪儿听说的?这些其实都是小朋友们开的玩笑，大人不能当真的。
姚真真不避不让的看过去，李老师，你有孩子吗?
李老师见她肯转移话题，当下大松一口气，有的，我孩子明年也要上幼儿园了。
姚真真恶劣道：你看，李老师你也有自己孩子，如果你的孩子也和溜溜似的，被全班同学区别对待呢?你是希望碰见一个像你一样区别对待的老师，还是碰见一个公正的老师?
李老师一下怔住了，许久没说话。
棍子打不到自己身上，压根不知道疼。
李老师自己有孩子，但是她仍旧能容忍溜溜被别的同学欺负，或者是看见也当做没看见。这种图省事的做饭，其实在某种程度上助长了孩子们的嚣张气焰。
都说孩子是很天真的存在，但是孩子一旦残忍起来，会比成年人还要残忍的多。
姚真真拧紧眉心不悦道：李老师，能不能麻烦你把闹事的孩子们都叫过来，我有些话想对他们说。
李老师明显不乐意了，她这种多一事不二少一事的性格，怎么会希望事情继续发酵下去。
姚真真从一开始恼火，到现在怒意已经直冲头顶了。
李老师，如果你现在不把他们叫过来的话，那我只能去教育局，揭发你和学校的恶行。孩子们有错，你这个班主任老师，难道就无辜了?
李老师气得恨不得对着姚真真破口大骂，但害怕对方告状的心思占了上风，到底捏着鼻子认了。
就在她去叫其他孩子们过来的空档，溜溜不解道：就算你今天帮我教训他们一顿也没用，明天、或是后天，只要我继续来上学，他们还是会欺负我的。本来老师只是假装看不见，这次你故意找老师的麻烦，她或学会主动让他们欺负我。
姚真真惊讶的发现，溜溜实在是个很聪明的孩子，对于利益得失看得很清楚。
这大概就是溜溜，明知道自己遭受的是非正常待遇放，但一直不抗争，也没想着反击的原因。
姚真真蹲下来，和溜溜面对面说：溜溜，这些不是你该想的，你只需要想怎么让自己好好出出气。
哪怕姚真真都已经这么说了，溜溜的眼睛还是一直在游移，他甚至连看都不敢看姚真真一眼，这大概是对人的天然的不信任所造成的。
姚真真也没跟他多说，大人的信心不是要通过说话给，而是要通过做事来给。
李老师带着孩子们来的很快，光从样貌上来看都是些乖乖巧巧的孩子，你完全不能想象背着大人的时候，他们能做出那样的举动
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