他们的眼前又是那个充满青春气息的年轻女性。
猫先生鼓掌：“我早就听闻过细足蟹，但这是第一次遇见能够集体规划伪装成智人的蟹群。”
“这是我的尝试，后来我觉得这样很好。”小袁老师回答，她的“我”亦是“我们”。
小真发问：“日常生活会有什么不便吗？”他比了一个手势，“毕竟你们有好多同伴。”
“大部分时候我都是一心的。”小袁老师说，“但有时候也会出现意外。比方说我想看电视，但有小一部分我想喝水。这个时候就会发生另一小部分我跑出去喝水。你看，就像这样。我称呼这个现象叫杂音。”她的左胳膊爬了出去，悠闲地拎起水壶。
……
“我以为你们会有一个主脑，来规划所有行动。”
“我就是主脑，但我是个体，亦是集体。”小袁老师的左胳膊爬回原处接上。“这种杂音出现也让我困扰，毕竟我想真正做一个当地人。所以我需要球球。”
“那个‘哈士奇’？”猫先生问：“你养它是为了给目击杂音的当地人洗脑吗？”
“当然不是。我的球球做不了强度那么大的记忆操控。它只会在原有记忆上做轻微无害的改变，这也是我能通过审批拿到它当宠物的原因。我养它是为了消除杂音。它能帮我在最大程度上消除杂念，统一心智。我就是我，亦是我，也是我们。”
小袁老师抚摸身旁的哈士奇：“但是前几天我带它去学校不当心让它走失了。这孩子大概是选了一个它觉得舒适的地方吧。它走失了好几天，导致我身上出现了一些不稳定的杂音。为了避免不小心目击到我解体的本地人以为自己疯了，我才会委托赏金公会去找它。”
嗯，别说这里的当地人类，昨天我看到你的手在爬时我也以为自己的眼睛出了问题。
小真将茶杯放下，问了最后一个问题：“请问老师你为什么要选择在学校里当老师呢？”
小袁老师望着他微笑，并没有立刻回答。
“一般外星访客都会选择避开当地人低调生活，老师你为什么要选择有大量当地人聚集的学校呢？”
她嫣然一笑，俊俏的脸蛋有种羞涩的光辉，“因为我爱冯老师。”
“啊？”
“我爱冯老师，以智人文化传统来说，我想和他结为伴侣，直到生命的尽头。”她说，“这是我现在唯一的心愿。”
第17章 考试成绩
开学考试的成绩出来了。
安媛盯了小真的成绩单好一会儿，暗想果然没有什么奇迹发生。
小真的成绩与上学期的期末考一样，甚至连考分都没差多少。不高也不低，班上稳稳的中流水平，连排名都没变。
这孩子，就不想着给妈妈一点意外之喜吗？
她不死心，又把小真的试卷给拿过来，仔细检查了答案三遍，又拿着计算器加加减减了三遍。没有什么意外，老师的计分毫无问题，小真就是这个不死不活的分数。
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的