梁锦奕盯着他说：“你也，很好看。”
江觅腮帮子鼓着，“谢谢。”
又问：“你要不尝一尝胡萝卜，对眼睛好的。”
梁锦奕闻言，犹豫了一下，这时候，他身旁的江觅小朋友又夹了一颗胡萝卜塞进了嘴巴里，吃的津津有味。梁锦奕纠结一会儿后，还是夹了一块胡萝卜塞进了嘴巴里，江觅期待地问：“怎么样？”
梁锦奕皱着眉嚼了两下，对上江觅充满了期待的眼神，他含糊不清地挪开眼神，
说：“还行吧。”
江觅又对他露出一个友善的微笑。
梁锦奕的视线再次飞快地江觅身上挪开。
午餐之后，稍作休息，便是午睡时间，午睡后到放学的三个小时，都是小朋友们的游戏时间。
第一个游戏，是做手工，梁锦奕自顾自摆弄自己的弹珠，什么也没做。
第二个游戏，老师们想锻炼小朋友们的手脚协调能力，是碰碰操。
小朋友们两人一组，开始是原地拍手，歌词唱到碰碰小脚，两个小朋友就伸出彼此的小脚碰碰，碰碰额头，小朋友便碰碰对方的额头。
大一班一共三十一个人，今天梁锦奕入学后，刚好凑个整，然而老师让梁锦奕去队伍中央时，梁锦奕小朋友头也不抬，小脸上满是烦躁，“我不，和他们玩。”
今天家长送他入学时，已经交代过这位小朋友有些孤僻，但是老师是很有耐心的老师，她循循善诱道：“你就尝试一下嘛，你都还没有和同学们玩过呢，说不准玩一下你就会觉得很好玩了。”
梁锦奕烦躁地捂住耳朵。
老师：“……”
这个时候，梁锦奕又感受到有人又走近他了，他拿起自己的弹珠就想离开，一个熟悉的好听的声音在他耳畔响起，“你真的不玩吗？很好玩的。”
梁锦奕慢吞吞地挪过视线。
江觅眼神里充满了期盼。
梁锦奕盯着那张看起来手感很好的脸，犹豫了两秒钟，还是拒绝道：“不要。”
“真的不要吗？”江觅有点小失望。
“嗯，不要。”梁锦奕斩钉截铁道。
老师又劝了两句，见梁锦奕依旧不为所动，只能带着江觅去玩游戏了。
梁锦奕是真的不喜欢和其他人玩，他喜欢自己一个人玩，不过他的目光跟着江觅小朋友到了教室中央。
江觅的游戏搭子是张瑞。
老师在教室里放起了动感活泼的音乐，江觅其实也觉得这个游戏幼稚，但是他是大一班的班长，班长就是要帮助老师管理同学，起带头作用的，所以音乐唱到了碰碰小脚，他伸出小脚，和张瑞碰了碰。
碰碰屁股的时候，他扭过屁股，和张瑞碰了碰。
这时候，音乐到了碰碰脑袋，江觅伸出自己的小脑袋，刚想去碰碰张瑞的小脑袋，他和张瑞的身体中央突然窜出来了一个人，梁锦奕强悍地插在了江觅和张瑞之间，江觅身体反应快，躲避及时，而张瑞下意识往后退，差一点跌坐在了地上。
陈老师快步走了过来，说：“梁锦奕，你不能忽然窜到两个小朋友之间的，你们三个都很容易受伤的。”
梁锦奕说：“我要，玩游戏。”
他目光直直落在江觅身上，指着他说：“和他。”
张瑞站稳之后连忙表示自己的不同意：“我要和江觅一起玩的。”
老师对这种情况早已经司空见惯了，她问江觅自己的意愿，“江觅，你想和谁一起玩？”
张瑞赶紧站到江觅身边来，用眼神和肢体语言暗示江觅选他。()
江觅目光在他们两个人身上转过，对老师道：“我和梁锦奕玩。”
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“江觅。”张瑞不满道。
江觅道：“以后再和你玩。”
“好吧。”张瑞很快就被哄好了，毕竟很多时候很多人都想和江觅玩，他也不是一直能和江觅玩的。
听到江觅对别的小男生说，以后和他玩，梁锦奕心里有些不舒服，不过在看到江觅又对他笑了起来后，梁锦奕心里的不舒服瞬间消失了。
恰好这个时候，碰碰舞第一遍结束了，老师让同学们稍作休息后，开始播放第二遍了。
梁锦奕和江觅之间隔着二十厘米的距离，并肩站立，喇叭里响起碰碰小脚时，梁锦奕赶忙伸出自己的小脚，和江觅碰了碰。
歌声唱到碰碰屁股时，梁锦奕小朋友和江觅小朋友同时扭腰，碰了碰彼此的小屁股。
碰碰脑袋时，两人的额头自然凑近，不轻不重地撞了下。
抬起头的时候，梁锦奕更是忍不住对江觅笑了笑。
江觅一怔，贴近了梁锦奕，一边跟着歌声拍手一边小声说：“你笑起来有酒窝。”
两个人按照歌声的要求拍了拍手，江觅语气希冀：“你可以再笑一笑吗？我想再看看你的酒窝。”
梁锦奕很爽快地对江觅又笑了一下，毫不吝啬地展示右侧脸颊上的酒窝。
江觅不由得伸出手，戳了戳梁锦奕脸上的小酒窝。
梁锦奕愣了下，感受到脸颊上微热的温度，他也毫不客气地对江觅伸出了手，捏了捏他的脸蛋。
四目相对，两个小朋友都忘记了继续跳舞，对着彼此笑了起来。
陈老师其实一直挺关注梁锦奕的，毕竟今天报道的时候家长就提醒他们，这位小朋友和普通小朋友不太一样，一上午的观察下来，陈老师发现他是有些孤僻冷漠不合群，但是现在看他和江觅玩那么开心，和一个正常的小朋友没有任何区别，陈老师觉得她上午想的可能过于严重了。！
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