“哦？学生家长送的？”她扬起了声音，瞳孔对你紧追不舍。
你思考着娄崈望和娄建宇的关系，你觉得他们勉强可以算得上你说的关系，于是你有些迟疑地点头，回应着，“是的。”
“那我怎么收不到呢？说是谢礼，其实别有用意吧？好啦，说出来又没什么？受欢迎又不是什么坏事，谁会怪你呢？”阿晴娇笑着，堵住了你的话口。你有些窘迫，不知道怎么回答，感觉越描越黑。
“好啦好啦阿晴，”国文组组长出来解围了，“阿晴你是刚来，不知道有这事，所以没收到。等你再呆得久一点了，自然有家长会感谢你对孩子们的付出的。我们在场的老老师都是有收到过谢礼的，对吧？”她朝别的老师看去，别的老师也很给面子，纷纷应和着。
组长看着大家，欣慰的笑了。阿晴还在继续。“待得再久也比不过娃娃抢手啊！娃娃是洋气的外文老师，我们这些粗鲁的教体操的，就算是赛队回来的，再努力也不是没有别人受欢迎？”说着她摇着头，叹了口气，“唉，这就是命。认了。”说完，她就走了，留下你手足无措地靠着组长，说不出一句话。
组长拂了拂你的后背，安慰着你，“阿晴是有点年轻，你别往心里去，自己开心就好了，做好自己，过好自己的生活，别人说什么又有什么关系呢？嘴长在他们身上，说什么不行呢？不要放在心上，咱们的娃娃，无忧无虑的开心样子最讨人爱了。我呀，是最喜欢了。”
组长的话你听的心里暖暖的，被保护的感觉真的很美妙。你感激地向组长道谢，组长慈爱地看着你，继续用话语安慰你，让你安心。
“老师，请稍等。”
你下了一节课，被孩子们留了一阵，就要到上课时间了，你要赶着去下一个班级准备授课的时候，一个声音叫住了你。
你习惯性地回过头，带着微笑看着这些可爱的孩子们。于是，你就看见了娄建宇老气稳重的小身影。
不知道为什么，你看见他，你总是想笑。或是想笑这孩子的可爱，或是想笑这孩子超越年龄的成熟。
你蹲下来，仰视着建宇，你温柔地问他：“建宇有什么事吗？如果不是很着急地话一会儿再来找我好吗？现在就快要到上课时间了，我要去下一个班级准备上课了哦？”
娄建宇低着头看着你，一本正经，“我有东西要送给你。”
“谢谢！”你扬起了声音，以表达你的欣喜，“但是我还是... ...”
“你不收的话我不高兴。”娄建宇打断了你的施法，他好像洞悉了你平常拒绝孩子们的做法，紧接着他把一盒东西塞进你的怀里，继续说：“你收了别的小孩的，却不收我的。我会伤心。”
一个小孩顶着一张严肃的脸一本正经地对你说他会很难过很伤心，这怎么看，怎么想都觉得很滑稽。你想要拿出怀里的东西还给他，可是这时候，预备铃响了。
你的手停在半空，娄建宇推了一把，将那盒东西塞进你怀里，留下一句话：“上课了，老师你快走吧，不要迟到了。”后，钻进了班级里。
你蹲下的动作赶不上这孩子飞一样的跑，等你站起身时，孩子们已经像浪一样的涌进了教室。
这个时候确实不好停留，你只得将东西妥帖收好，匆匆赶往下一个班级。
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