下个瞬间——
“噗嗤！”
利刃贯穿兰淅整个咽喉。
“兰淅！你这个抄袭狗！去死吧！”持刀行凶的男人眼中迸出仇恨的光芒，叫嚷的声音惊动了远处的保安。
紧接着就是一阵兵荒马乱，男人被带走，遥远的地方响起救护车“呜啦呜啦”的声音。
救护车还未到，兰淅眼中的世界就陷入一片黑暗。
……
兰淅又回到了四道门前。
第一道铁门黯然失色，像一张格格不入的老照片。
兰淅多看了两眼，伸手推开第二道华丽的玻璃门。
兰淅猜测这些门后都是他的记忆，不把这些门后的记忆看完，他会被一直困在梦中，无法醒来。
阿雪还在等他，他不能沉眠太久。
……
第二道门背后，是兰淅18岁进入大学，一直到抄袭事件发生前的那段岁月。
这段时光里，兰淅成为了无数人疯狂追捧的对象，每天上课放学，路上都会蹦出许多男男女女，他们为兰淅的容貌倾倒，又在兰淅的歌声中死去又复活。
兰淅一直不太能理解这种过头的热情和透着偏执的追求。
所以兰淅和所有人都保持着不近不远的距离。
只有一个人走进了兰淅的内心。
这个人就是兰淅的老师。
老师年愈六十，是学校返聘的音乐教授，为人和蔼，在音乐上的造诣已至顶峰。
能被老师收入门下，是兰淅这辈子最大的幸运。
老师常说的一句话是：“兰淅，你的天赋比所有人都好，但不能因此忽略努力。努力才是地基，地基打不好，你的天赋就是失去了阶梯的空中阁楼，你看得到它，却永远失去了超越它的可能。孩子，你能走很远很远，比你所想象的最远还要远，别浪费了它。”
老师的话，兰淅谨记在心。
由老师为纽带，兰淅也十分尊敬自己的师兄东明，时不时就和师兄分享一些自己偶尔迸发的灵感所得，出新歌前，也会给师兄发一份demo。
老师说过，师兄东明的天赋仅次于他，要兰淅多和师兄探讨，思维的碰撞有利于双方的进步，这样两个人才能并驾齐驱。
只是谁都没想到，后来会演变成那个样子。
……
兰淅再次回到四道门前。
不出意外的，第二道门也失去了所有颜色。
这四道门其实代表了兰淅人生中，四个不同时期的记忆。
时间是倒叙。
兰淅来到第三道门前，伸出手，轻轻一推——
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