严喻感知到宿舍里奇异的沉默，单手开耳机盒：“你们聊。”
单宇接着说：“你们进度怎么那么慢？”
陶琢说：“有没有一种可能是你们进度太快了……”
乔原棋：“一中进度本来就快，重点班更快，这么说来你差了大概半学期吧。”
单宇：“那你怎么办。”
“学呗，还能怎么办，”陶琢笑了，“来都来了，‘只要没学死，就往死里学。’”
严喻坐在床边垂眼划手机，大概不关心舍友们在说什么。
宿舍门被敲了两下，单宇立刻缩头，说那是“宿管来了”的暗号，转过去蒙着被子装死，乔原棋也把夜灯掐了。
等宿管离开，乔原棋又点起灯，如痴如醉看化学竞赛题，单宇则真的睡了过去。
就在陶琢翻来覆去失眠时，忽然听见“吱呀”一声，发现是严喻起身，拎着笔和卷子走向阳台。
他转身带上阳台门，关门时视线透过缝隙，恰巧和陶琢对上。严喻只是一顿，随即转过头去。
陶琢正好躺在窗边，一仰头，就能透过玻璃窗，模糊看见严喻的半个影子。
他斜靠在阳台半人高的外墙上，戴着耳机，拎着笔勾英语完形填空的答案。
肩膀宽阔，撑起了T恤，但风吹过，宽大衣摆下隐约的线条又显出少年的瘦削。
陶琢安静地看了一会儿，单宇开始打呼。
鼾声很轻微，但乔原棋还是被吵得受不了，骂了声“操”，从上铺扔下一个枕头盖在单宇脸上。
陶琢失笑，不再看严喻，自己钻进被子，也迷迷糊糊睡了过去。
陶琢在一中的生活就这样开始了，三点一线，稀松平常，除了因为要面对一群学霸压力陡然增大，和他在从前的学校没什么区别。
陶琢性格好，温柔和善，爱笑，人又长得好看，很快和五班的同学打成一片。
只有严喻除外。
严喻是一座真正的亚热带冰山，永远惜字如金，能用行动解决的问题绝不开口，能用两个字回答的绝不用三个字，更不会主动和任何人说话。
“我觉得喻哥这样挺好的，”单宇如此评价，同时转过来敲了敲严喻桌面，“喻哥，昨天的数学练习卷借一下，有几题不会。数——学——”
严喻戴着耳机听不见，余光扫到有动静才抬头看单宇。
他应该是对单宇爱抄嗟来之答案的陋习了然于心，通过口型判断了一下对方需要的学科，然后从书桌里准确摸出那张数学试卷，不发一言地递了过去。
陶琢正在低头补课，算电子在磁场里转圈，旁观了整个流程，觉得好玩，一边笑一边在试卷上飞快写完证明。
上课铃响了，严喻无动于衷，还在写化学有机。
直到语文老师走进教室，才摘了耳机放在桌上。
和所有重点班的学生一样，一中尖子们擅长一心多用，语文和英语课上，大部分时间是老师在讲台上讲，下面的人在笔走龙蛇地做题。
严喻就是这种典型，语文高考必刷题摊开来摆在左边，古汉语常用字字典摊开来摆在右边，一副正在研究文言文翻译的认真模样，实际上化学试卷压在下面，他在草稿纸上画苯和苯的同系物。
陶琢也在干别的，继续研究他的电磁综合，被电子运动轨迹折磨得死去活来，一时间有些忘我，忽略了应付胖丁的表面工作。
语文老师体型偏胖，脸圆圆，眼睛也圆圆，教的还是语文这种念经催眠的课，因
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的