样。
秦顺颂偶尔会看一眼时祺的表情，没找出什么情绪，心中只能隐隐期待着一会儿进了学校会有些什么变化。
停车后有老师正在安排学生给到校的师兄师姐带路，人到中年的老师转过身来就看到两人，安排几个学生各自去忙，快步往两人的方向走过来。
倒是没先去看那个年纪轻轻已经是科技新贵的人，而是目光落在时祺的身上，开口想要问些什么，时祺先客气开口：“于老师。”
于倩霞笑着点头，终于把目光给了旁边的秦顺颂，“走吧，先去我办公室坐会儿。”
负责接待校友，于倩霞其实很忙，在办公室里给两人倒了茶就被学生叫走了。
办公室的位置没变，一切还是以前的样子，大概唯一变的就是那两个并肩挨训的学生现在已经是能坦然和班主任话家常的年纪。
沙发的位置靠窗，时祺站了起来看向窗外，操场上的人依旧很多，楼下的柿子树开始挂果，学校每年会把柿子分给学生，“你还记不记得去年……”
去年……去年没有他，前年没有他，向前的许多年都没有他。
秦顺颂不知道这顺其自然脱口而出的分享是想告诉谁，他甚至都未曾染指过这几年时祺的生活，这时候更不可能回他一句“是呀是呀，去年这里如何如何……”
只因为，那些年，他从来不在他的身边。
无数次被病痛折磨都是在假装这个人在身边，那些记忆混乱而纷杂，时祺装作若无其事地转身回来，看到茶几上摆放的柿子，就安安静静地看着。
时至此刻，时祺才不得不承认没有秦顺颂的那些年凄苦、难捱。
身边人很僵硬，秦顺颂忽然伸手去握住时祺，似乎只有这样，才能真的确定，时祺就在他身边，就在这里。
办公室的门忽然推开，时祺有些慌乱地站起来，甚至有些欲盖弥彰地同门外的人说道：“于老师，您忙完了？”
于倩霞笑着点了点头，“走吧，带你们去会堂那边，两点开始。”
似乎是感觉到两人的氛围古怪，于倩霞一边走着，一边说道：“我教书这么多年，就你们俩折腾起来最吓人。”
顺着于倩霞的目光看过去，学校里最好看的观景台，那栋楼还得过建筑设计的奖项。
高楼窄巷之间的星光自然不如观景台的好看，可当两个抬着双人桌的学生上观景台，可就未必是什么探讨人文天象之类的好事了。
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下一更晚八点
第14章 检讨
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于倩霞坚持没给两人拆座位还换了双人桌的行为在短暂的一周后收获了成果。
秦顺颂想着怎么会有人说话从来不超过五个字呢？而且怎么会有人一直听自己说话都不回应呢？
时祺：他好烦，叽里咕噜念叨什么呢？
左手撑着耳朵，右手笔尖照旧记着笔记，被身边话痨磋磨几天后，时祺已经手动加自身不理人的习惯，可以屏蔽秦顺颂的聒噪了。
甚至还能在老师上课看过来的时候直接捏住秦顺颂的两颊，制止他喋喋不休的嘴。
代课的老师大多知道秦顺颂的毛病，现在能有个同桌不让他影响别人自然都睁一只眼闭一只眼。
一晃几天，班级里的同学从最初对时祺的另类到同情，乃至于最后的佩服。
然后时祺就发现，班里的同学对自己都格外友善起来，但当有人要复刻时祺的态度对秦顺颂的时候，都会迎来对方一顿输出。
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