特别是那个遗憾孩子成绩不好的。
孩子估计进不去副本，但是家长在表现出这个态度后，一定会被送进去体验一轮。
到时候就能亲身体验一把，为什么孩子面对高中考题时成绩不好了。
田宋发出了一声冷笑：“呵，未来统统都给我进副本备战高考。”
很难说这里面有没有掺杂什么个人感情。
……
十天的休息时间，对于田宋而言称得上是一闪而逝。
田宋再次被强行送进了无限世界。
他和其他得知“地狱考研班”副本信息的组织成员，进入无限世界后带着物资一睁眼，就发现自己位于某个摆着书架、桌椅的自习室里。
还没打开求生者面板看一眼副本的情况，就感觉自己的身体自动放下了手上的所有东西，自顾自朝某个大自习室走了过去。
这个过于熟悉的身体失控的感觉，也让他立马清楚自己身在哪个副本中。
——这一定就是江野哪个“地狱考研班”了。
听着其他求生者完全不知道副本情况、因为身体失控从而发出的尖叫，他不知道是哭是笑合适。
想来随着时间流逝，这些人搞清楚了副本的情况，知道这个副本就是让他们在副本里死命学习，想来就不会这么“活泼”了。
另一边，江野在“地狱考研班”副本开启后，就通过图书馆的摄像头，隔空观察这些进入副本的求生者的状态。
不同于“地狱高考班”的设定，同时参考之前建设副本后得到的经验，在“地狱考研班”正式成立后，江野特意给入场的求生者安排不同“出生点”，还设定了除了上厕所、吃三餐外，早七点到晚十点间，所有人都必须坐在座位上备战考研的设定，以此来模拟现实中备战考研的艰辛。
这也给江野他们留出了去接受物资的空当。
江野看着祖宗从一个小隔间里探出头，一路小跑去了田宋的出生点附近，接收了田宋专门从现实世界带回来的老破电脑。
看着祖宗带着这些物资一路平安地离开图书馆，江野也算终于能稍稍松一口气，转而和01说起了另一件他比较在意的事情。
江野：[说起来，这次文俊逸又进副本了……明明在高考班那个副本里，他还没有通关呢。]
现实世界的时间流速和无限世界存在不同，文俊逸就是再傻也能在二十年里考到五百分、脱离副本。
这次，作为亲耳听到“地狱考研班”这个设想的当事人，文俊逸又进入了这个新副本里。
可麻烦的是，在另一个“地狱高考班”里，文俊逸此时也还在苦熬学习高中知识。
对于江野来说，相当于是在两个副本里看到了两个文俊逸。
老实说，有点吓人了。
01看过原剧情，原剧情是有“副本几天、现实几分钟”的类似描写的：[无限世界和现实世界是有时差的，起码在求生者看来是这样，他们在副本的体感时间流速和副本外的现实时间流速存在不同。]
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