小矮子跟着自己的第三天。
……
柏习一直数着数，发现小矮子和自己会在某个十字路口分开，不过自己要是拐一个弯回家也可以和小矮子走同一条路。
不过没必要。
数到忘记多少个数，小矮子还是没有和自己说话。
柏习在教室里坐得离小矮子很远，只能远远地皱眉看他。
为什么这么多天了，还是没有说上一句话，难道不是想和自己做朋友吗？
小时候的柏习小朋友多少有点自恋，等着小矮子向他伸出手，他才会伸手接，才不管他以为的“女孩子”会不会害羞。
打破柏小朋友自恋的那天来得很突然。
某天放学，水喝多了的柏小朋友没顾得上收拾书包，跑去了厕所。
回教室的路上还在想书包里装着的狗狗玩偶，是他想了很多天之后准备送出去的礼物，粉色的，小矮子应该会喜欢。
回到教室的时候发现几个小男孩挤在教室讲台的一角，不知道在干什么。
柏习走回去收拾书包，几个小男孩大概是正开心的时候，没发现柏习。
柏习走过去才发现几个小男孩围成的圈里蹲着一个小孩儿，在走进一看，和那小孩儿露出的眼睛对视。
不就是小矮子嘛。
但那几个小男孩嘴里吐出来的话可难听了。
“你头发好丑啊，好丑啊。”
“怎么不说话啊，哑巴哑巴。”
“你衣服好难看啊。”
“我知道，因为他没有妈妈。”
……
小矮子蹲在那个狭小的圈子里，双手捂住耳朵，眼睛瞪得大大的，但是没有眼泪。
被那双眼睛一看，柏习小朋友浑身充满了力量，把那几个比他矮的小男孩推开胖揍了一顿。
结果就是被还没回家的老师发现，请家长。
柏习小朋友牵着小怀一站在自己父亲旁边，吐字清晰地说明了缘由。
每个人写两百字检查，由家长带回去教育。
不过柏习记得，父亲没有教育自己，带着怀一和自己回家了，路上给两个小朋友每个人买了一根棒棒糖。
快吃完那根香橙味棒棒糖的时候柏习才意识到，小矮子大概并不是想和他做朋友，只是顺路而已。
怀一家长没有出现，于是柏习和怀一在家里洗漱完睡上床，两个小朋友在被窝里木偶人一样不说话也不动，柏习父亲给两个小朋友关好灯，联系怀爸。
柏习快要睡着的时候，感觉身边的小人儿扯了扯自己衣服，不知道用手比划了些什么。
柏习想，他们应该也算朋友了，他连礼物都送出去了，他们还一起睡觉呢。
一个月之后，经过乌龙，好好学习了一下手语的柏习知道那个手势是“谢谢你”的意思。
知道了小矮子怀一是个男孩子。
知道了怀一小朋友说不出话。
有人一遍一遍地说出难听的话。
说他是个小哑巴。说他留长头发像个女孩子。说他没有妈妈没人教。
柏习蹲在快满十七岁的怀一的床边，想象着第一次听到那些话的时候小怀一惊讶受伤的眼神，想象着他听了无数遍之后逐渐冷漠的表情，想象着他在听到自己即将有个弟弟或者妹妹时害怕不安的心情。
怀一是生动的，像弥漫山谷的雾气一样弥漫了他截止目前十几年的短暂人
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