就在此时，停留在第一题的蒋琼，在已经完成的卷子上又多添了几笔，随后便做第二题。此时，全场速度最快的那个女生，已经开始着手考虑器材的搭建，而蒋琼全是全场速度最慢的，堪堪才阅读第二题。
完了完了!卫旭东走回了监考位置，暗暗地摇了摇头。果然应试教育培养下的优秀学生，想要通过想象力制作一些东西，这方面的能力还是比较欠缺的。
他便不再盯着蒋琼，而是专心观看另外几名学生做题。
时间一分一秒地过去，很快，指针即将指向了晚上六点半。
老师，我完成了。蒋琼用螺丝刀拧上最后一根螺丝钉，立马出口说道。
什么?卫旭东之后一直没有再看蒋琼，没想到她竟然做的这么快。他上前一步走去，发现蒋琼的卷子写得密密麻麻，看样子她已经将题目都做出来了。卫旭东再转头看向蒋琼所制作的模型，类似一个小车，但是却装有灯泡。
光感小车?卫旭东有些惊讶地看向了蒋琼，但是理论毕竟不如实践。就不知道这个小车是否能够开得起来。
蒋琼，还有五分钟，你确定不再检查一下吗?卫旭东看向了蒋琼，疑惑地问道。
不用了。蒋琼笑道，我有信心。而且时间不早，我也该早点回家了。
既然你这么坚决，那么你便提前走吧。高三组的女老师走了过来，瞪了卫旭东一眼，似乎担心他给蒋琼一些暗号，你的卷子和模型提交之后，便再也不能修改了。而且你这个小车不能开起来，就算这道题零分处理。
我知道。蒋琼坚决地道。
那好，东西放在这儿吧。女老师说道，等考试结束，我们和另外几个物理老师会一一核查你们做出的答案。
蒋琼点点头，收拾完桌面上的残余物品，丢入垃圾桶中，转身离开了。
而速度最快的那个女生，若有如无地向蒋琼方向瞟了一眼，也举手道：老师，我好了。
此时的指针也转向了六点半整，考试结束。
剩下的两名男生，进度也差不多，一个依靠滑轮，制作了个光感门，一个制作了个光感电扇。
三人离去之后，教室里又走来几名物理老师。他们和卫旭东与女老师一起，做出此次考试的评判。
笔试阅卷容易，但是实验部分却难。这四个人中，除了蒋琼和另一个女生都完成了手中的模型，但是两名男生都还差最后一部分。一个还没有安装电池，一个门的比例有些问题，需要进行一些细微的改动。
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