卷毛沉默。
我不好问他，装作没事发生。
卷毛没有去操场做早操。
当我们做完早操陆续回到教室后，度老太带着追寻到的真相走了进来。
为了印证她敏锐的洞察力，她走到卷毛的身边，故意用让全班都能听到的音量大声说：“我刚才到办公室，正好看到你妈在用电吹风吹手腕，我问她什么情况，她说昨晚打你打的手腕窝了气。”
卷毛羞愧于自己的谎话，亦无颜面对全班同学灼热的目光，恨不得钻进地缝里。
“我跟你妈讲了，以后不能这么打你，你也大了，不能把脸打成这样，万一把耳膜打破了，影响到听力那就坏事了。”度老太的这份“关怀”就连我们听了都觉得尴尬，更别说卷毛。我们一度认为她就是意识不到其实我们离成年只差一年了。
度老太说完卷毛，转过身来，对我小声的说了一句，“等下这堂课下课后你到我办公室来一下。”说完，她就走了出去。
啊，这有我什么事？
我开始忐忑不安。
接下来的这堂语文课，我一个字都没听进去，大脑在飞速的运转，度老太为了什么事要叫我去她办公室？我犯了什么错？我极力的回忆着、思索着，心乱如麻，脑仁转的就快烧了起来。
我很想问问卷毛，但看他低落的不能再低落的样子，又不忍心开口。
人有的时候往往知道结局了，也就那么回事了，但在即将知道还没有知道的等待、猜测阶段是最折磨煎熬的。
下课铃声响，伴随着猛烈的心脏撞击胸腔的声音，我迈出艰难的脚步往度老太的办公室走。
章鸥走过来问我度老太要干嘛？我摇了摇头，走一步算一步，去了才知道。
我壮着胆子走到了度老太所在的大办公室，度老太正在等我。
我胆怯的目光与她对视，她对我说了句：“走。”便转身引领我走出她办公室。
“度老师，请问要去哪里？”我不安的问她。
“去一下高三班级老师的办公室。”她轻描淡写的回答。
为什么要去高三班级老师的办公室？我脑子一片空白，步履沉重的跟在后面。
刚要进高三班级老师的办公室，差点与林渡撞个满怀。他正一边往外走，一边仍扭着头的用手做着敬礼的动作，向他们班的老师嬉皮笑脸的做着保证：“老师，不会再有下一次，向你保证！老师辛苦，辛苦。。。”
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